一、实验目的

      通过实验，了解掌握指针的间接访问特点，及相关处理的算法设计。

      

      

二、实验内容

      1、题目：字符串的递归打印

      实验分析及提示：

      程序1是一个字符串反向的递归函数，请将该函数填写完整，回答下列问题。

      程序1：

      revstr ( char * s )

      { char *p = s, c;

        while (【1】 )

          p++;

        【2】;

        if ( s < p )

        { c = *s;

          【3】;

          【4】 = ’\0’;

          revstr(s+1);

          【5】;

        }

      }

      

      2、题目：指针数组的应用。

      

      程序2定义了一个指针数组并设定了初值，请分析该程序，回答问题。

      程序2：

      char *str[5]={“AAA”,”BBB”,”CCC”,”DDD”,”EEE”};

      str[2]的值是___________________________（若不存在，请填写不存在）

      *str[2]的值是_________________________（若不存在，请填写不存在）

      *(str[2]的值是___________________________（若不存在，请填写不存在）

      str[2][0]的值是_________________________（若不存在，请填写不存在）

      

      2、题目：指针数组的应用。

      

      程序3：已知一个数组指针去访问数组的元素，请填写相关内容；

      int （*ptr）[]={{1,2,3}，{，4,5,6}，{，7,8,9}};

      【语句】；

      printf（”%d”,【变量】）;

      

      

      

      

三、实验方法

      1、针对程序1画出流程图（可不交）；

      2、按照流程图和输出要求，将程序补充完整，观察输出结果，并按照表格要求进行结果记录。

      

      

四、实验报告

      1、回答问题。

      

      根据程序1，请回答问题：

      1．1这个函数的形式参数是________________数据类型是______________，实际调用时实际的调用参数是________________，数据类型是_________________，实际调用参数与形式参数的类型一致吗？

      

      1.2 程序只是一个片段，请你写出完整的主程序。

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      根据程序2，请回答问题：

      

      str[2]的值是___________________________（若不存在，请填写不存在）

      *str[2]的值是_________________________（若不存在，请填写不存在）

      *(str[2]的值是___________________________（若不存在，请填写不存在）

      str[2][0]的值是_________________________（若不存在，请填写不存在）

      

      2、将程序1的空缺语句填写完整。

      

      

      3、根据程序3，请根据需要填写以下内容：