团队教育教学成果
中心教师近年来的教育教学成果

      

序号名称等级获奖人获奖时间
1“基于创新能力型人才培养的实践教学体系构建”国家级优秀教学成果奖教育部李凤霞等2014
2《C语言程序设计》国家级精品资源共享课教育部李凤霞等2013
3信息系统及安全对抗理论教育部王越、罗森林2011
4《C语言程序设计》2010年度双语教学示范课程教育部宋红、张艳、李凤霞、赵丰年、陈朔鹰、宋丹丹、赵清杰2010
5《C语言程序设计》获国家级精品课程教育部李风霞2009
6“计算机公共课教学团队”获国家级优秀教学团队教育部李凤霞等2009
7“计算机公共课教学团队”获国家级优秀教学团队教育部高飞等2009
8“信息系统安全与对抗技术”获国家级精品课程教育部罗森林2009
9网页制作技术(第2版) “十一五”规划教材教育部赵丰年2009
10SOA原理及实践教育部-IBM李凤霞等2009
11数据结构与算法设计-网络教育精品课程教育部李凤霞等2008
12“信息系统与安全对抗导论”课程教育部王越、罗森林、高平、苏京霞2008
13信息对抗技术专业教育部罗森林等2008
14《数字图书馆技术》双语课教育部牛振东、张春霞2007
15《大学计算机基础》获工业和信息化部“十二五”规划教材工业与信息化部李凤霞等2013

      

      

教学成功应用

• 计算机公共课教学团队所做的工作提高我校学生的计算机能力,在1999年进行的教育部本科教学优秀评价、2007年进行的教育部本科教学工作水平评估中,均对学生进行的计算机应用能力进行了测试,两次测试均取得了优异的成绩,受到专家组的肯定。通过计算机公共课程的培养为学生在后来的专业打下了良好基础,不少学生在参加国内国际的学科专业竞赛中其所具有的计算机能力发挥了重要的作用。在教务处组织的学生评教中,团队教师获得了较高的分数,超过50%的教师被学生评为优秀。在校学生会组织的"我爱我师"优秀教师评选中,每届均有团队教师获得十大名师。

• 团队带头人李凤霞教授在全国高等院校计算机基础教育研究会召开的教学研讨会上多次介绍经验。这些报告和教学文章受到同行的普遍好评,从而也使我校计算机公共课程在国内取得了较好的交流、辐射和示范作用,在国内高校享有较高声誉。

• 高飞教授是全国计算机基础理工科教学指导委员会成员,陈英教授是全国计算机基础文科教学指导委员会成员,他们均在其中发挥了骨干作用。

• 教学团队教师主编出版的《计算机应用基础》教材曾被评为全国优秀教材,再版6次,累计销售10多万册。C语言程序设计。

• 我们二次开发的网络教学支撑平台在全校推广使用,并在全国计算机基础教学研讨会上进行了展示,起到了很好的示范作用。